Nos écoles

Crèche et École maternelle Internationale ACACIA de BANGKOK SATHORN

LA TOUTE PREMIÈRE ÉCOLE MULTILINGUE DU RÉSEAU ACACIA

Créée en 2008 dans le quartier Yenakart, Acacia Sathorn est le tout premier centre éducatif de notre réseau d’écoles maternelles internationales en Asie du Sud-Est.
Il s’agit d’une école à taille humaine aménagée dans une villa spacieuse au cœur d’un quartier résidentiel calme dans le centre-ville de Bangkok. Un lieu de vie idéal pour les enfants comme pour les parents.
Sur le plan éducatif, les parents choisissent généralement ACACIA avant tout pour son offre linguistique et l’environnement plurilingue et multiculturel qui l’accompagne.
La grande flexibilité de l’organisation et l’accueil personnalisé sont également très appréciés.

Galerie Photos

Située au cœur du quartier de Sathorn à Bangkok

L’école Acacia Bangkok Sathorn se trouve dans le quartier Yenakart, connu comme le « carré français » de Bangkok car il abritait autrefois l’école française – devenue le Lycée français International de Bangkok – et attire de nombreuses familles d’expatriés qui apprécient sa quiétude tout en étant au centre de la capitale.

Un cadre spatieux et verdoyant

L’école ACACIA du quartier de Sathorn à Bangkok s’étend aujourd’hui sur trois propriétés qui entourent une vaste plaine de jeu. Son cadre verdoyant permet toutes sortes d’activités extérieures, y compris l’apprentissage de la permaculture.
L’école ACACIA de Bangkok Sathorn dispose également de tout l’espace intérieur nécessaire pour poursuivre la plupart des activités à l’abri en cas de pluie ou de pic de pollution, chacune des salles de classe étant équipées de purificateurs d’air.
L’école a également ses propres cuisines ainsi qu’une cantine.

STIMULER LA CRÉATIVITÉ ET L’IMAGINATION

Afin de garantir que vos enfants progressent à leur propre rythme et développent un désir constant d’apprendre, ACACIA leur offre un environnement d’apprentissage ludique basé sur le jeu et la manipulation qui stimule la créativité et l’imagination. Cette approche pédagogique s’inspire de la méthode de Maria Montessori qui affirmait que « les mains sont les instruments de l’intelligence de l’être humain ».

Une école, deux orientations : une section internationale anglophone et une section bilingue français-anglais

Les crèches et écoles maternelles ACACIA de Bangkok offrent le choix entre une section bilingue français-anglais et une section internationale anglophone proposant l’ajout de langues supplémentaires comme le mandarin.

La direction pédagogique d’Acacia a toujours pris soin que les enfants des classes bilingues français-anglais reçoivent un enseignement en conformité avec les principes, objectifs et programmes de maternelle du ministère de l’Éducation Nationale française. Cela tout en prenant en compte les spécificités du curriculum britannique pour la partie anglaise.

DES CLASSES RÉPARTIES EN 4 TRANCHES D’ÂGE
De la crèche à la maternelle, nos élèves sont répartis selon 4 tranches d’âge :
– La Section Explorateurs : pour les enfants de 18 mois à 3 ans
– La Section Aventuriers : pour les enfants de 3 à 4 ans (Petite Section ou K1)
– La Section Voyageurs : pour les enfants de 4 à 5 ans (Moyenne Section ou Reception)
– La Section Globe-trotteurs : pour les enfants de 5 à 6 ans (Grande Section ou Year 1)

NOS PROGRAMMES
Nos programmes ont été conçus par des professionnels de l’enseignement certifiés de l’Éducation Nationale pour la partie française et des spécialistes du cadre britannique pour la petite enfance (Early Years Foundation Stage), pour la partie anglaise.

Ils s’articulent autour des grands domaines d’apprentissage suivants :
– Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions (oral et écrit)
– Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité́ physique
– Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
– Acquérir les premiers outils mathématiques
– Explorer le monde

LES GRANDS PRINCIPES DE NOTRE MÉTHODE MULTILINGUE
L’axe principal du projet pédagogique de notre section bilingue francophone est le développement du multilinguisme : français, anglais et thaï. Celui-ci nous a conduit à la mise en place des principes suivants :
1. Alternance de plages horaires en français, en anglais, en thaï
Nos élèves, toutes sections confondues, alternent tous les jours des plages horaires en français avec une enseignante francophone, en anglais avec une enseignante anglophone et en thaï avec une enseignante thaïlandaise.
2. Un adulte, une langue
Afin qu’un enfant associe une langue propre à chaque adulte qui l’entoure et que l’acquisition des langues se fasse ainsi en parallèle et sans confusion, chaque enfant a deux enseignantes qui fonctionnent en binôme, une francophone et une anglophone native. Une troisième enseignante thaïlandaise intervient sur une séance hebdomadaire.
3. Des thématiques abordées en parallèle dans les trois langues
Pour chacune des quatre sections, un même thème est abordé chaque mois (divisé en sous thématiques hebdomadaires) tant en français qu’en anglais, qu’en thaïlandais. Cela permet à l’enfant de découvrir petit à petit différents aspects du monde qui l’entoure et d’enrichir son vocabulaire conjointement dans les trois langues.