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ÉCOLE FRANÇAISE INTERNATIONALE ACACIA de PHNOM PENH

ÉCOLE MATERNELLE FRANÇAISE A PHNOM PENH

L’école internationale Acacia de Phnom Penh est une charmante école à taille humaine dans un quartier paisible du centre-ville. Elle accueille des enfants en crèche et maternelle de 18 mois à 6 ans2.

L’établissement était autrefois connu sous le nom de Tchou-Tchou qui fut à sa création en 1991 la première école française de la capitale cambodgienne alors en reconstruction.

Tchou-Tchou a fusionné en 2020 avec ACACIA, partageant la même vision d’un enseignement ancré sur l’apprentissage des langues et du jeu comme vecteur d’éducation.

Les enseignantes et les assistantes parlent toutes le français et l’anglais et entretiennent un bon contact avec les parents.

Galerie Photos

Idéalement situé dans le coeur de Phnom Penh

L’école maternelle de Phnom Penh ACACIA est située en plein cœur de la capitale, à 2 minutes du monument de l’Indépendance.
Elle est facile d’accès, et les parents peuvent se garer facilement devant l’école, qu’ils soient en voitures ou à moto. En cas de besoin, un garde à l’entrée est là pour vous aider.

Une école « citadine » entourée de verdure et d’espaces de jeu

Ecole primaire française Phnom Penh

L’école maternelle et la crèche ACACIA de Phnom Penh occupent deux grands bâtiments à double niveau entourés de verdure.
À l’extérieur, les enfants disposent de pas moins de quatre espaces de jeu. Un potager a également été aménagé pour le jardinage.
La cantine dispose de ses propres cuisines, ce qui permet de préparer les repas et de bons gâteaux sur place.

Stimuler  la créativité et l’imagination

Afin de garantir que vos enfants progressent à leur propre rythme et développent un désir constant d’apprendre, l’école maternelle française de Phnom Penh leur offre un environnement d’apprentissage ludique basé sur le jeu et la manipulation qui stimule la créativité et l’imagination. Cette approche pédagogique s’inspire de la méthode de Maria Montessori qui affirmait que « les mains sont les instruments de l’intelligence de l’être humain ».

Un projet ancré sur le multilinguisme et l’estime de soi

Comme dans les autres établissements de son réseau de crèches et d’écoles maternelles en Asie du Sud-est, l’école française de Phnom Penh et sa crèche placent le langage au cœur des apprentissages.
Son équipe pédagogique s’attache aussi à exploiter au mieux la marge de liberté que lui offre la flexibilité du modèle ACACIA pour adapter le programme en fonction des besoins des enfants à sa charge.
Méthode Singapour ici, jeux Montessori là, les enseignantes œuvrent avec un esprit ouvert et n’hésitent pas à utiliser les ressources qui leur semblent les plus adaptées pour faire que vos enfants suivent le programme ACACIA avec le sourire tout en développant un réel désir d’apprendre.

La répartition de nos classes

De la crèche à notre section primaire, les élèves de la crèche et école maternelle ACACIA de Phnom Penh sont répartis en 6 tranches d’âge :

La Section Explorateurs : pour les enfants de 18 mois à 3 ans
La Section Aventuriers : pour les enfants de 3 à 4 ans (Petite Section ou K1)
La Section Voyageurs : pour les enfants de 4 à 5 ans (Moyenne Section ou Reception)
La Section Globe-trotteurs : pour les enfants de 5 à 6 ans (Grande Section ou Year 1)

Des programmes conçus par des enseignants certifiés

Ecole primaire française Phnom Penh

Les grands principes de notre méthode multilingue

L’axe principal du projet pédagogique de notre section bilingue francophone est le développement du multilinguisme : français, anglais et khmer. Celui-ci nous a conduit à la mise en place des principes suivants :

1. Un jour, une langue pour la crèche et la maternelle
Pour la crèche et les maternelles, le concept d’un jour une langue est appliqué. Mais les primaires suivent un rythme différent : matinées en français, deux après-midis en anglais et inversement (1 semaine sur 2), puis deux après-midis en khmer. Le khmer est également enseigné 45 minutes par semaines aux petites sections.
2. Un adulte, une langue
Afin qu’un enfant associe une langue propre à chaque adulte qui l’entoure et que l’acquisition des langues se fasse ainsi en parallèle et sans confusion, chaque enfant a deux enseignantes qui fonctionnent en binôme, une francophone et une anglophone native. Une troisième enseignante khmère intervient sur une séance hebdomadaire.
3. Des thématiques abordées en parallèle dans les trois langues
Pour chacune des six sections, un même thème est abordé chaque mois (divisé en sous thématiques hebdomadaires) tant en français qu’en anglais, qu’en khmer, ce qui permet à l’enfant de découvrir petit à petit les différents aspects du monde qui l’entoure et d’enrichir son vocabulaire conjointement dans les trois langues.

Vous souhaitez en savoir plus sur la section bilingue francophone de la crèche et’école primaire française de Phnom Penh, merci de nous contacter. Nous serons ravis de vous donner de plus amples informations et de vous proposer une visite de l’école

Notre équipe dirigeante

Anne-Sophie GRASSET
Anne-Sophie GRASSETDirectrice
Channary CHEY
Channary CHEYDirectrice Admin

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